«Весняна Академічна Школа Буковель 2017»

Олена Сайтз – віце президент , та директор програм UAACE:

 Хочу підвести підсумки третьої міжнародної навчально-тренінгової програми   «Весняна Академічна Школа Буковель 2017»,  яка відбулася  у форматі творчо-педагогічної майстерні під назвою «Майстерня постіндустріального навчання» в період з 20 по 25 травня в Буковелі,Івано Франківська область.

 21 травня (неділя) відбулось урочисте відкриття програми та перший день роботи; Виступили гості, представникі українських і міжнародних освітніх програм: Оксана Десятнюк – ТНЕУ, доктор економічних наук, член виконкому асоціації (м. Тернопіль, Україна); Олена Сайтз – віце президент Міжнародної культурно освітньої Асоціації (м. Чикаго, США), член виконкому асоціації;

Todd J.B. Blayone – президент освітньої консалтингової компанії Vistas Canada Edu (м. Осгава, Канада); Olav Aarna – віце-ректор із досліджень та розвитку Естонської бізнес-школи, доктор філософії, доктор наук у галузі інженерії, радник урядів та учасник проектів з питань реформування системи освіти та забезпечення якості вищої освіти (м. Таллінн, Естонія); Vik Arhus Torstein– вищий виконавчий адміністратор, Nord University Business School ( Норвегія);

Олег  Куклін – директор Черкаського державного бізнес коледжу (Черкаси, Україна).

MART KIKASментор Естонської бізнес-школи,  засновник та виконавчий директор IT-компанії Hanzaware Ltd. та видавничої компанії Wanderstories Ltd., консультант зрілих компаній та стартапів з питань розвитку бізнесу та стратегій інтернаціоналізації переважно в регіонах Балтики та Східної Європи (м. Гельсінкі, Фінляндія) провів двогодиний тренінг на тему  Business Mentoring: - новий формат передачі досвіду й умінь у навчальному процесі;  – менторство;   – практичний кейс.

DSC_4388 DSC_4404 DSC_4419

22 травня (понеділок) та 23 травня (вівторок) програму проводили  Тод Блейон та Олена Михайленко, канадськи партнери.

Тод Блейон MA  – дослідник EILAB UOIT, Канада, спеціаліст з цифрових освітніх технологій та психології навчання і міжнародний освітній консультант, власник Vistas Canada Edu.

Олена Михайленко, к.е.н. – асоційований дослідник лабораторії освітньої інформатики (EILAB) Університету Онтаріо Інституту Технологій (UOIT), Канада, лідер проекту “Трансформуюче онлайн-навчання в Україні”.

Тези виступів та тренінгових практик в ці дні: – дискусія «Що таке пост-індустріальне навчання і які зміни в університетах потрібні ?»; – тренінг «Визначення власного профілю цифрових компетенцій GTCU». – презентація проблемно-орієнтованого навчання (PBL). Активності в групах з ідентифікації; – вечірня сесія першого дня (одна година) онлайн спілкування з учасниками дистанційного тренінгу не відбулась. – розгляд культурних моделей та впливу цінностей на розвиток людини, організації, країни. Активності в групах за моделями Хофстеде і WVS. Визначення власного ціннісного профілю. - тренінг: «Пост-індустріальне мислення (критичне мислення, плюралізм, демократизація відносин навчання, глобальне цифрове навчання)»; – активності в групах з вирішення проблем щодо підвищення конкурентоспроможності університету; – відбулась вечірня сесія (одна година) онлайн спілкування з учасниками дистанційного тренінгу .

DSC_4408

DSC_4422 DSC_4444

24 травня (середа) відбулися виступи запрошених доповідачів :

Михайло Жук – кандидат філософскіх наук, доцент, завідуючи кафедри соціально-гуманітарних дисциплін Сумський Універсітет.

Тема виступу –  «Інноваційна культура як освітній тренд четвертоі промислової революції».

Джордж Лупашку-Пруна (George Lupascu Pruna) – крос-культурний бізнес-консультант, акредитований в ITIM International-The Hofstede Center. Mагістр в області корпоративної психології і лідерства і бакалавр з промислової автоматизації. На основі культурної моделі Хофстеде 6D, Джордж консультує міжнародні компанії та інтернаціональні команди, які реалізують проекти по всьому світу: у Нью-Йорку, Празі, Брюсселі, Києві,  Шанхаї. Тема виступу –  «Практичне використання культурних відмінностей в бізнесі”

В цей день також відбулось обговорення перспектив співпраці, розробки спільних проектів, грантів, пройшла робота в секціях. Було підготовлено і принято текст Маніфесту від учасників міжнародної програми «Весняна Академічна Школа Буковель-2017».

Пройшло урочисте вручення міжнародних сертифікатів.

Було запропановано єкскурсійну програму для всіх бажаючих.

DSC_4433

DSC_4525 DSC_4527

25 травня (четвер) програму було завершено, організовано виїзд учасників та проведено розрахунки з приймаючою стороною в Буковелі. Велику роботу провели члени виконкому Оксана Десятнюк та Роман Кулик, завдяки чому мінімізувалися витрати, сформувався необхідний бюджет і була можливість провести всі розрахунки вчасно.

 

Зауваження до проведення програми:

  • потрібно відмітити злагоджену роботу оргкомітету, досвід попередніх років було враховано і вся організація заходу пройшла успішно.;
  • - не можливо переоцінити внесок курівництва та працівників ТНЕУ – оформлення залу, технічний ресурс, роль організіторів – приймаючої сторони, спонсорська підтримка, організація додаткового тренінгу в стінах універсітету;
  • велика подяка волонтерам та активним учасникам , хто неодноразово відвідує нашу програму в Буковелі;
  • значну финансову допомогу надала спонсорська організація та партнер заходу – Міжнародна культурно освітня організація (ICEA);
  • ми отримали нових членів асоціації з числа учасників програми.

  Я особисто високо оцінюю проведення програми «Весняна Академічна Школа Буковель 2017» і дякую колегам за співпрацю.

 

Червень 2017

 

 

Круглий стіл: Парадигми сучасної американської та української вищої освіти.

Досвід українців в навчанні та викладанні в Джорджия Стейт Університеті, місто Атланта Інститут соціального і економічного розвитку (ISED) та Україно-американська асоціація працівників вищой школи (UAACE) провели круглий стіл присвячений темі розвитку сучасної вищої освіти. Доповідачі: Юрій Давиденко викладач та Людмила Запухляк студентка Georgia State University (Атланта, США);

  • досвід навчання та викладання в американському університеті,
  • що дивує і що захоплює, особливості американського життя
  • яки проблеми доводиться вирішувати в реаліях американського університету. Питання використання міжнародного досвіду в розбудові вищої освіти і науки в України освітять :
  • директор Інституту соціального і економічного розвитку (ISED) Станіслав Дубиківський
  • керівник Україно-американської асоціації працівників вищой школи (UAACE) Олена Сайтз

Продовжувати читання Круглий стіл: Парадигми сучасної американської та української вищої освіти.

МАНІФЕСТ Весняної Школи Буковель-2017 “Майстерня Постіндустріальної Освіти” та Круглого столу “Українські освітні трансформації у глобальному контексті: ініціативи “знизу””

Учасники Буковельської Весняної Школи-2017 “Майстерня Постіндустріальної Освіти” та Круглого столу “Українські освітні трансформації у глобальному контексті: ініціативи “знизу””, які поєднали освітян і представників бізнесу з України, Північної Америки та Європи, як результат спільного навчання на основі інноваційних моделей, обміну ідеями, дискусій та дебатів, проголошують наступний МАНІФЕСТ.

Продовжувати читання МАНІФЕСТ Весняної Школи Буковель-2017 “Майстерня Постіндустріальної Освіти” та Круглого столу “Українські освітні трансформації у глобальному контексті: ініціативи “знизу””

ВІТАЄМО НОВИХ ЧЛЕНІВ НАШОЇ АСОЦІАЦІЇ. ВІДПОВІДНО ДО РІШЕННЯ ПРАВЛІННЯ (ПРОТОКОЛ №3 ВІД 22 ЧЕРВНЯ 2016)

Протокол №3-16 на сайт-1

Продовжувати читання ВІТАЄМО НОВИХ ЧЛЕНІВ НАШОЇ АСОЦІАЦІЇ. ВІДПОВІДНО ДО РІШЕННЯ ПРАВЛІННЯ (ПРОТОКОЛ №3 ВІД 22 ЧЕРВНЯ 2016)

Десятнюк О.М. слова подяки.

За дорученням президента Громадської організації «Україно-Американська асоціація працівників вищої школи» Крисоватого Андрія Ігоровича, від імені Правління висловлюємо подяку партнеру «Освітні тренди», особисто Володимиру Сацику за підготовку, організацію і проведення навчально-тренінгової програми “Весняна Академічна Школа Буковель-2016 ”   (BASS-2016).

В  роботі BASS-2016 прийняли участь 44 апліканти та 16 тренерів. Серед учасників 37 кандидатів наук та 3 доктора наук, які представили більшість міст України : Київ, Харків, Одесу,Чернігів, Суми, Луцьк, Кам”янець-Подільський, Луганськ, Чернівці, Дрогобич, Ужгород, Мелітополь, Ніжин, Острог, Львів,Тернопіль.

 По завершенні навчально-тренінгової програми вручено 80 сертифікатів безпосереднім учасникам, а також тим аплікантам, які приймали участь в он-лайн режимі.

До нових зустріч на BASS-2017!

Oksana D foto 1
Оксана Миронівна Десятнюк – доктор наук, директор навчально-наукового інституту інноваційних освітніх технологій (ННІІОТ), Тернопільський національний економічний університет

Прямий ефірі роботи Весняної академічної школи в Буковелі – BASS 2016 з 20 по 24 травня 2016 року

20 травня у прямому ефірі розпочалась трансляція роботи Весняної академічної школи в Буковелі – BASS 2016 . Це спільний освітній проект Американської Асоціації працівників вищої школи (UAACE) та агенціі Освітні Тренди (http://www.edu-trends.info).

Дивіться за посиланням https://youtu.be/rMtO34DQEgw

Архів трансляцій у записі дивитися тут

Олена Сайтз про перспективи інтеграції українців в міжнародний професійний простір

Олена Сайтз – віце президент та директор програм громадської організації Україно-Американська асоціація працівників вищої школи (UACE).

 Мета новоствореної в Україні асоциації викладачів вищої школи це піднесення рівеня персонального зростання професіонала, як осбистості і як учасника професійного соціума на рівні теріторії свого проживання, своєї країни та в міжнародному маштабі.

За 20 років проживання та роботи в Сполученх Штатах я і мої колеги не втратили зв’язку з Україною.

Спробую описати шляхи по яким можно скерувати роботу учбовим закладам, громадським організаціям та індивідуумам для втілення іновацій в процесі професійного зростання та інтеграції в міжнародну професійну освітню спільноту.

Продовжувати читання Олена Сайтз про перспективи інтеграції українців в міжнародний професійний простір

Громадська організація «Україно – Американська асоціація працівників вищої школи»